1. Hortatur ludere velit;Playhouses foris sunt excellenti modo ad confirmandos pueros ad extra ludendum. Cum foris playhouse, pueri tempus foris vacare possunt et novo aere et sole gaudere. Hoc prodesse potest ad sanitatem corporis et mentis minuendo accentus et modus meliorandi.
2. incitat imaginationem;Playhouses foris movet phantasiam infantis et creativity. Domus lusoria castrum, spacium vel domum fieri potest. Pueri imaginationibus suis uti possunt ludos ac fabulas creare, quae cum progressu cognitiva iuvare possunt.
3. promovet artes sociales:Ludens in foris playhouse auxilium praebere potest filios sociales artes evolvere. Concurrere possunt ludos et fabulas creare, vices facere et problema solvere. Haec communicationis artes emendare possunt et adiuvant ut amicitias evocent.
4. corporalis operatio amplio:Velit playhouses potest augere gradus corporalis operatio in pueris. Ascensus, cursus, et oscillationes ludentes adiuvant coordinationem, stateram, et agilitatem emendare possunt. Hoc prodesse potest suae totius sanitati et bene esse.
5 tutum spatium praebet;Playhouses foris praebent spatium tutum pueris ad ludendum. Parentes secura sentire possunt filios suos in ambitu securo ab elementis et periculis potentialibus munitos esse.
1. Burdette, H.L. & Whitaker, R.C. (2005). Liberum Play Resurrec- tionis in Pueris Pueris: Exspectantes Opportunitatem et Fatness ad Operam, Affiliationem et Affectum. Archives of Pediatrics & Medicina adolescentium.
2. Fjørtoft, I. (2004). Landscape as Playscape: Effectus Naturalium Environmentorum in Puerorum Play ac Motoris Development. Pueri, Iuvenes et Environments.
3. Glave, J., Cole-Hamilton, I., & Wilson, J. (2004). Pictura Salutis: Accessus puerorum ad ludendum in Hospitali. Acta Playwork Practice.
4. Herrington, S. & Studtmann, K. (1998). Landscape Interventions: Novae Directiones pro Consilium Puerorum Outdoor Play Environments. Quisque et congue sapien.
5. Cellarius, S.R. (2005). Aedificatio pro Vita: Designandi et intelligendi Connexionem Humanam-Naturam. Island Press.
6. Lester, S. & Maudsley, M. (MMVI). Play, Naturaliter: Recognitio Puerorum Naturalis Play. Ludere Angliae.
7. Malone, K., Tranter, P. & Shaw, B. (2004). "I used to be scared of them": Pueri's Mutationes Perceptiones Foris in Naturali Environmental Learning (NEL) Project. Pueri, Iuvenes et Environments.
8. Pretty, J., Angus, C., Bain, M., Barton, J., Gladwell, V., Hine, R., Peacock, J., et al. (2009). Natura, Pueritia, Salus et Vita Pathways Relatio finalis - March 2009. Universitas Essexiae.
9. Rivkin, M.S. (1999). Magno Books: restituendo filii ius extra ludere. Societas Nationalis pro Educatione Puerorum Iuvenum.
10. Taylor, A. F., Kuo, F. E., & Sullivan, W. C. (MMI). Coping with ADD: The Surprising Connection to Green Play Settings. Environment and Morum.